Вложение в будущее

В нашем универе годах в 2012-2016 был финансовый кризис. Минфин выжимал какие-то условия по ограничению бюджетной пенсии и таки выжал. Был подписан какой-то компромисс, составлен план развития лет на 10, пошли какие-то бюджеты на это дело. Начальство универа запланировало прорыв и новый виток спирали, а начальство департментов примерно каждый второй год обязано было составлять план развития на десять лет вперед, чтобы ректор имел общую картину развития... Чего они там с этим делали, я не знаю (но догадываюсь), но хотя бы начали нанимать народ на работу после почти полного перерыва. Впрочем, речь сейчас не об этом, а об обучении.

За пару лет нашему департаменту подняли бюджет на обучение процента на два-три и в обмен потребовали начать принимать студентов и со второго семестра, введя базисные курсы (два анализа, две линейки и еще кое-что) и во второй семестр. Вот такое вот развитие в тучные годы, господдержка образования по специальностям, кормящим хайтек (и армию -- программа тальпиот обучается и у нас). Сейчас же при правительстве шариковых за пару лет бюджет на обучение сократили на 8 процентов, а в следующий год обещают еще срезать 5. Ну, наверное, процент-два отгавкаем. Но если прием во второй семестр пока держали, то дальше деваться уже некуда -- отменим вместе со всеми дублирующими курсами в другой семестр. Отмечу напоследок, что бюджет этот идет в первую очередь мастерантам, которые проверяют домашку, и докторантам, которые ведут семинары. Т.е. сокращаются ставки на эту деятельность, уплотняются классы там, где можно, выборочно проверяется не две задачи из пяти, а одна, и т.д.

P.S. Наверное, нет нужды объяснять, что вложения в йешивы все это время только росли. И это, а не математика, и есть наше будущее, в которое и вкладываются ресурсы в условиях сокращений. Если кто не понял, о чем заголовок.